¡FELICES FIESTAS! ALL I WANT FOR CHRISTMAS IS YOU

Estimadas familias, os dejamos un vídeo que hemos grabado con mucho cariño para felicitaros en estas fiestas navideñas tan atípicas. 

¡Nos vemos a la vuelta! 

Ayudas Individualizadas para el Transporte Escolar - Curso 2018/2019 - RESOLUCIÓN DEFINITIVA

Estimadas familias,

 

En el día de hoy se ha aprobado la resolución definitiva de la convocatoria de las Ayudas para el Transporte Escolar, curso 2018-2019.

Los alumnos podrán realizar la consulta del estado de su solicitud en el portal web de becas y ayudas al estudio, Consulta e Información, introduciendo el número de NIF o NIE y la fecha de nacimiento del alumno/a para el que se solicita la ayuda.

Esta Resolución agota la vía administrativa, pudiendo interponerse contra la misma, potestativamente, recurso de reposición ante la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, en el plazo de un mes desde el día siguiente al de su notificación (del 22 de diciembre al 21 de enero). Dichos recursos podrán presentarse, preferentemente, a través de la secretaría virtual de la Consejería de Educación y Deporte (https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual). Sería interesante animar al alumnado que desee presentar recurso a que lo haga a través de la secretaría virtual, ya que su tramitación y resolución se realiza de una forma más directa.

En los próximos días, el centro se pondrá en contacto con las familias para el gestión del pago de las ayudas.

 

Un cordial saludo

 

Estimadas familias,

La próxima semana se habilitará una nueva sección en el blog de nuestro colegio llamada “La puerta Violeta” con el fin de contar con un espacio en el que podamos compartir recursos, ideas, actuaciones específicas… todo ello en defensa de la igualdad y contra la violencia de género.

El Plan de Igualdad se sustenta en una estructura de avance sobre la ya existente desde el Decreto 19/2007, de 23 de enero, por el que se adoptan medidas para la promoción de la cultura de paz y la mejora de la convivencia en los centros docentes sostenidos con fondos públicos, asignando a los centros educativos nuevas funciones en materia de coeducación, igualdad y prevención de la violencia de género, fomentando desde una doble mirada a favor de las mujeres y a favor de los hombres, planteamientos cooperativos de “yo gano, tú ganas”, que configuran los pilares básicos de una sociedad igualitaria y justa.

Podéis acceder a esta nueva sección desde la pestaña “La puerta Violeta”.

Un cordial saludo.

Protocolo COVID19 - Entrada y salida del alumnado en días de lluvia

Estimadas familias,

Dado que en los próximos días puede que tengamos que recibir y/o entregar al alumnado en un día de lluvia, aprovechamos para recordar las normas contempladas en nuestro protocolo para mantener la organización establecida por grupos de convivencia:

Entradas en caso de lluvia: Recepción del alumnado

 

Educación Infantil

La entrada del alumnado se hará en el mismo horario y puerta correspondiente, las familias no accederán dentro del edificio y deberán mantener la distancia de seguridad con el resto de personas. La temperatura en estos casos se tomará en el aula una vez que el alumnado está  sentado en su lugar. Se aconseja a las familias que no escatimen en asistir provistos de paraguas y/o chubasquero para resguardarse pues no se permitirá el acceso de las familias al centro, ni el del alumnado fuera de sus respectivos horarios.

 

Educación Primaria

 

En caso de lluvia, las entradas se realizarán por las mismas puertas y horarios establecidos. Las familias podrán acceder al patio del centro pero no al porche. No se permite correr dentro del centro, por el riesgo de deslizamiento y caída que supone el pavimento mojado de las pistas polideportivas del patio del edificio de Educación Primaria. Se ruega encarecidamente a las familias que sean puntuales sin llegar tampoco antes de tiempo para evitar las aglomeraciones, que acudan, por supuesto con mascarilla y que respeten la distancia de 1,5 metros de seguridad con el resto de personas con quiénes pudiesen coincidir o cruzarse. La temperatura en estos casos se tomará en el aula una vez que el alumnado está  sentado en su lugar. Se solicita a las familias de primaria que, en caso de lluvia, entren en su hora por la puerta correspondiente y que no escatimen en asistir provistos de paraguas y/o chubasquero para resguardarse, pues no se permitirá el acceso de las familias ni del alumnado al porche fuera de sus respectivos horarios.

 

Salidas del alumnado en caso de lluvia: Entrega del alumnado.

 

Educación Infantil

 

En caso de lluvia, la entrega del alumnado, se realizará en el mismo horario, puerta y con las mismas normas que en los días habituales. Se aconseja a las familias que no escatimen en asistir provistos de paraguas y/o chubasquero para resguardarse pues no se permitirá el acceso de las familias al centro

 

Educación Primaria

La entrega del alumnado se realizará desde la puerta del edificio de Primaria dentro del centro, se abrirán ambas puertas y las familias podrán acceder al patio pero no al porche donde se ubicará al alumnado de los dos grupos de cada turno para su entrega, se solicita a las familias que no entren antes de su turno,  que se coloquen en el patio por la zona cercana a su correspondiente puerta según se trate de un curso u otro, que agilicen su salida una vez que recojan a su hijo/a y que abandonen el centro por la puerta correspondiente de su hijo/a manteniendo las medidas de distanciamiento y usando por supuesto mascarillas. Se aconseja a las familias que no escatimen en asistir provistos de paraguas y/o chubasquero para resguardarse pues no se permitirá el acceso de las familias al porche del centro y en el patio no hay zona con techo para resguardarse.

 

Para evitar esperas prolongadas de familias con hijos en diferentes turnos de salida, sólo en los días de lluvia, los hermanos podrán salir en el turno del que salga más tarde pero cada uno por su edificio correspondiente (Infantil o Primaria).

Google Classroom

Estimadas familias,

Durante los próximos días se le entregará a todo el alumnado del Centro los datos de las cuentas de correo que se han creado para trabajar a través de Google Classroom. Un nuevo proyecto que se enmarca dentro del Plan de Actuación Digital que desarrollaremos durante el presente curso escolar.

A cada alumno/a se le ha asignado una cuenta de correo con la inicial de su nombre, sus apellidos y el dominio @ceipelcastillochiclana.com.

Con dicha cuenta de correo, y la contraseña que se facilite, podrán acceder a Google Classroom, bien a través de un ordenador, identificándose en gmail con los datos aportados, o a través de un móvil o tablet instalando la aplicación. Esto permitirá que cada alumno/a pueda estar en contacto con los maestros y maestras responsables de cada una de las áreas desde una única plataforma digital. Para acceder a las clases online, el alumno/a deberá introducir el código que le proporcione el maestro/a de cada asignatura o bien aceptando la invitación que le envíe el docente mediante Google Classroom.

Os aconsejamos que le echéis un vistazo al siguiente vídeo y a las dos guías que os dejamos para poder conocer más sobre cómo trabajar con Google Classroom. 

Un cordial saludo,

El Equipo Directivo

Protocolo COVID19

Estimadas familias,

A continuación podéis encontrar el protocolo de actuación COVID19 de nuestro centro.

Información a las Familias por caso COVID19

Chiclana de la Frontera, 20 de septiembre de 2020

Estimadas familias,

Les informamos que en el día de ayer se ha confirmado un caso de COVID-19 en nuestro centro educativo.  El SARS-CoV-2 es un virus que se transmite principalmente de persona a persona a través del contacto estrecho y de las gotas que emiten al toser o estornudar. Los síntomas pueden aparecer hasta los 14 días después de haber estado en contacto con un caso. La infección puede cursar con síntomas respiratorios como fiebre, tos o sensación de falta de aire; con síntomas inespecíficos como la alteración del gusto, del olfato, dolores musculares, diarrea, dolor torácico o dolor de cabeza entre otros; o también puede cursar de forma asintomática.

Con el fin de evitar la transmisión de la infección a otras personas, siguiendo las indicaciones de las autoridades sanitarias y el protocolo de actuación del centro, se han llevado a cabo las siguientes medidas de prevención:

·      Un estudio de contactos, un proceso mediante el cual se identifican y clasifican a los contactos de un caso confirmado con unos criterios establecidos por las autoridades sanitarias. Los contactos estrechos del alumnado afectado han sido ya contactados por la dirección del centro a través de la persona responsable de la tutoría del grupo, así como por las autoridades sanitarias quienes han habilitado una agenda especial en la mañana del día de hoy domingo 20 de septiembre, para posibilitar la realización de pruebas PCR a dichos contactos estrechos. Los contactos estrechos (tutora y grupo-clase) deben completar una cuarentena de 14 días (desde el único día de posible contacto 10/09/2020), excepto aquellos que hayan tenido una infección previa documentada con una PCR positiva en los 6 meses previos.

·      Como medida preventiva, los hermanos de los alumnos/as considerados contactos estrechos no deben acudir al colegio hasta que se obtengan los resultados de las PCR recién realizadas, si bien es recomendable que completen el mismo período de cuarentena que su hermano/a.

·      El resto de la comunidad educativa, puede seguir acudiendo al centro, extremando las medidas de precaución y vigilando la aparición de síntomas compatibles con COVID-19. Si alguna persona tiene condiciones de especial vulnerabilidad para COVID-19 puede acudir al centro, siempre que su condición clínica esté controlada y lo permita, y manteniendo medidas de protección de forma rigurosa, salvo indicación médica de no asistir.

Puede encontrar información sobre las medidas de cuarentena y aislamiento en la Web de información para ciudadanía sobre SARS-CoV-2 del Ministerio de Sanidad.

https://www.mscbs.gob.es/profesionales/saludPublica/ccayes/alertasActual/nCov/ciudadania.htm

En las últimas 24 horas, se han realizado múltiples actuaciones y comunicaciones para atender, en primer lugar, a las familias implicadas de manera personal y grupal. La inmediatez con la que se ha intervenido para comunicar el caso, una vez conocido, por parte de la familia del caso confirmado, así como la continua e inmediata actuación y mediación por parte de la dirección del centro y de la tutora del grupo, ha posibilitado que las familias de los alumnos/as considerados contactos estrechos, se hayan podido realizar la prueba y hayan podido recibir toda la información necesaria de manera veraz, por los cauces adecuados, en el momento preciso y a través de las personas responsables de hacerlo en cada caso.

Es necesario contrastar cada paso que damos con las autoridades sanitarias y educativas competentes al tratarse de una situación compleja, delicada y totalmente nueva para todos. Apelamos a la responsabilidad de todos para seguir cumpliendo con las medidas establecidas para reducir los riesgos de contagios, y a la prudencia para evitar malentendidos difundiendo informaciones no contrastadas o incompletas a través de las redes sociales por parte de las personas a las que no les corresponde hacerlo, por motivos de respeto y confidencialidad.

Agradecemos la respuesta y atención recibida por parte de los servicios sanitarios. Desde el centro seguiremos actuando e informando de lo acontecido en el ámbito escolar, de acuerdo con las indicaciones de las autoridades sanitarias y educativas.

Muchas gracias por vuestra colaboración.

  Un cordial saludo.

El Equipo Directivo.

Convocatoria de huelga viernes 18 de septiembre

Estimadas familias,

Os informamos que se ha convocado una jornada de huelga de enseñanza mañana viernes, 18 de septiembre.

Desde el centro se intentará mantener la separación de grupos, aunque desconocemos el número de docentes que secundará la huelga, por lo que a día de hoy no podemos garantizar que cada grupo de convivencia vaya a contar con un docente, pudiéndose dar la circunstancia de que un maestro/a tenga que estar al cargo de dos o más grupos.

Un cordial saludo,

El Equipo Directivo

MEDIDAS ESPECÍFICAS PARA EL DESARROLLO DE LOS SERVICIOS COMPLEMENTARIOS DE AULA MATINAL Y COMEDOR ESCOLAR

         Tras las reuniones mantenidas con el personal de las empresas nombradas como adjudicatarias para este próximo curso de ambos servicios en nuestro Centro (SERUNION para comedor y SENDA para aula matinal). Tal y como se confirmó, la fecha de comienzo de ambos servicios será mañana día 16 de septiembre. Los usuarios admitidos que no vayan a necesitar el servicio deberán notificarlo en el centro para solicitar la baja, asimismo aquellos que no vayan a comenzar mañana, pero si lo puedan necesitar, deben comunicar cuanto antes la fecha en que lo harán (Tlf CEIP El Castillo 956243762). Las bonificaciones provisionales se publicarán el próximo 5 de octubre.

 

Se han establecido una serie de actuaciones y medidas para una mejor organización y coordinación empresas-centro con objeto de ofrecer ambos servicios en nuestro centro favoreciendo la conciliación de las familias que precisan de su uso en este momento, y supeditando los recursos disponibles y la organización resultante a poner el empeño de todos para minimizar los riesgos de contagios. Se deben considerar aspectos generales para ambos servicios, así como aspectos específicos de cada uno de ellos:

 

12.1 Consideraciones generales para Comedor y Aula Matinal: Con respecto a la organización y ubicación de ambos servicios destaca:

 

-          Tanto el personal encargado de Aula Matinal como el de Comedor Escolar, es conocedor de las características de nuestro centro al haber estado al cargo de ambos servicios en los cursos anteriores. Han sido ya informados de las normas de nuestro protocolo Covid-19 y su labor en el centro irá en concordancia con todas ellas favoreciendo la adopción medidas para la limitación de contactos, preservando la organización establecida en grupos de convivencia, y fomentando el cumplimiento y promoción de todas las medidas higiénicas y preventivas establecidas con el alumnado.

-          La separación en dos espacios diferenciados por edad para los servicios complementarios de Aula matinal y comedor, habilitando la Sala de psicomotricidad del porche como la dependencia donde se atenderá tanto en aula matinal como comedor al alumnado de Infantil y 1º Ed. Primaria, manteniéndose la otra dependencia para albergar al alumnado de aula matinal y comedor de 2º a 6º curso de Educación Primaria.

-          Se han retirado las mesas, sillas, mobiliario y elementos no imprescindibles para los servicios, para optimizar el espacio disponible.  

-          Mantener la separación de grupos de convivencia por clases asignando a cada grupo clase un conjunto de mesas agrupadas e intentando distanciarlos en las mesas lo máximo posible, con respecto a los demás grupos de convivencia, con objeto de garantizar, al menos, la distancia de 1,5 metros entre  grupos.

-          La distribución del alumnado en las mesas será aquella que permita estar más distanciados entre sí a los miembros del mismo grupo de convivencia (si fuese posible ubicados en zigzag con separación de un asiento entre comensales intentando  evitar tener a alguien enfrente) y a su vez permita una distancia mínima de 1,5 metros de separación con las mesas de los demás grupos de convivencia.

-          Se establecerá un puesto fijo para cada alumno/a todos los días, tanto en aula matinal como comedor.

-          Limpieza y desinfección de instalaciones dos veces al día. Al ser compartida por ambos servicios, ambas dependencias, serán sometidas a limpieza y desinfección (L+D) tanto por las tardes (tras el servicio de comedor), por parte del personal de referencia de limpieza habitual del centro, como al principio de la jornada lectiva (tras el servicio de aula matinal), por parte del personal de refuerzo de limpieza en horario lectivo.

-          Ambas dependencias permanecerán cerradas al uso y no podrán ser usadas durante el horario lectivo por parte de ningún miembro del personal, familias o alumnado del centro.

-          El personal de limpieza asegurará la ventilación de ambas salas durante su intervención y el personal responsable de ambos servicios garantizarán asimismo la frecuente ventilación natural de sus correspondientes salas.

-          Se designara un monitor/a al cargo de cada dependencia y, por tanto, encargados de garantizar siempre la distancia mínima entre grupos de 1,5 metros, la limitación de contactos con los miembros de sus mismos grupos, el uso de mascarilla obligatorio para todo el personal y alumnado y el seguimiento del resto de medidas para la prevención, protección, vigilancia y promoción de la salud contempladas en nuestro protocolo, pues todo el personal que trabaje en el centro deberá conocerlo y aplicarlo.

-          En caso de necesidad, cada grupo de primaria usará el WC correspondiente a su clase, sólo en caso de urgencia, y nunca de manera simultánea, el profesorado facilitará a todo el alumnado ir al WC durante el horario lectivo, se desinfectarán todos los aseos con frecuencia (al menos dos veces al día, una vez al finalizar el servicio de comedor y otra vez en horario lectivo).

-          El alumnado de Ed. Infantil que pudiese necesitar ir al baño durante el horario de comedor o aula matinal, usará el servicio habilitado para ello y señalizado adecuadamente en la planta baja del edificio de primaria.

-          La actuación ante sospecha o confirmación de casos (ya sea en alumnado o personal) en el centro por parte del personal encargado de ambos servicios será en los mismos términos indicados en nuestro protocolo.

-          Debido a la extensión del horario que supone el uso de uno o ambos servicios por parte del alumnado, recomendamos encarecidamente el lavado diario de su ropa.

-          Las medidas adoptadas, aspectos organizativos, cumplimiento de normas y desarrollo de sesiones en ambos servicios serán objeto de revisión periódica al igual que el resto del protocolo por parte de la Comisión Covid del centro, manteniéndo un carácter abierto y dinámico, tanto para adaptarnos a las posibles indicaciones de las autoridades competentes, como para la valoración de las posibles sugerencias de mejora.

 

12.2. Servicio de Aula matinal: Aspectos específicos.

 

-          Las familias deben medir la temperatura al alumno/a antes de traerlo al centro. En caso de tener fiebre o síntomas compatibles con el Covid se ruega no traerlo al centro. Con anterioridad al comienzo de la jornada lectiva todo el alumnado de Aula matinal será (al igual que el resto del alumnado del centro) sometido a control de temperatura por termómetro infrarrojo, en estos casos por parte del personal encargado de Aula matinal. En caso de fiebre, se contactará con la familia que inmediatamente deberá personarse en el centro para su recogida, por lo que deberán estar localizables en todo momento.

-          El horario del servicio se establece desde las 07:30 a las 8:40 horas. La familia no accederá al edificio principal del centro pudiendo acompañar a su hijo, si fuese preciso en los primeros días, hasta donde comienza el porche donde está ubicada la dependencia establecida para el grupo de alumnado más pequeño.

-          Antes de entrar al aula será preciso realizar la desinfección y secado del calzado en las alfombras habilitadas para tal fin.

-          Previo al acceso al Aula de desarrollo del servicio todos/as los alumnos deberán lavarse las manos con gel hidroalcohólico.

-          El alumnado no traerá juguetes o elementos no indispensables para la jornada escolar.

-          Se prohíbe el desplazamiento del alumnado libremente por el aula y deberán participar de la sesión organizados según su grupo de convivencia escolar.

-          Se evitará compartir material por parte del alumnado. Todos los elementos de juego se limpiarán y desinfectarán al final de la jornada por lo que se recomienda utilizar el menor número de juguetes y materiales y que éstos sean de fácil limpieza.

-          El alumnado de 6º y 3º de Primaria acudirá a su aula en el horario en que suene su correspondiente timbre a las 8:50 horas, siempre con la indicación del personal de Aula matinal y respetando las normas de flujo de circulación establecidas en el centro (circulando por la derecha, sin correr, siguiendo señalizaciones y manteniendo la distancia con el alumnado de otros grupos con los que pudiese coincidir). El alumnado de 5º, 4º, 2º y 1º de Primaria acudirá a su aula, donde les esperarán sus tutores a partir del segundo timbre a las 9:00 horas, respetando la indicación del personal, de manera escalonada y conforme vayan recibiendo la indicación del personal. El personal de aula matinal llevará a todo el alumnado aula matinal de Educación Infantil con las debidas medidas de seguridad tras la entrada del último turno.

 

12.3. Servicio de Comedor Escolar: Aspectos específicos.

 

-          Para la utilización del servicio de comedor es imprescindible la asistencia a las actividades lectivas del día.

-          Una vez comenzado el servicio de comedor, las peticiones de baja del uso del servicio para el mes siguiente ha de comunicarse antes del día 25 de cada mes. Ésta se comunicará tanto al Centro Educativo como a la empresa. Las faltas diarias deben ser comunicadas al teléfono 856560030, antes de las 10h del día de ausencia, caso contario no se abonaran (en caso de dificultad para contactar vía telefónica, notificarlo por email a la dirección: comedores@serunion.elior.com)

-          Si el alumno/a padece una ALERGIA O INTOLERANCIA ALIMENTARIA, es obligatorio cumplimentar por parte del padre/madre/tutor/a legal la ficha ALUMNO/A CON DIETA ESPECIAL, adjuntando el certificado médico y entregándoselo a la monitora responsable (solicitar también al personal de cocina dicha solicitud a cumplimentar).

-          El alumnado de Ed. Infantil será recogido por turnos por el personal de comedor unos minutos antes de la finalización de su correspondiente jornada escolar, y trasladado convenientemente al centro respetando las medidas establecidas.

-          Se establecerá el lavado de manos previo y posterior al almuerzo. El profesorado permitirá al alumnado de primaria que sea usuario de comedor, ser los primeros en salir de sus respectivas aulas en su horario habitual de salida y se lavarán las manos en el lavabo correspondiente a su grupo antes de dirigirse al comedor. En todo momento respetará las señalizaciones para mantener las distancias de seguridad y el desplazamiento por el centro apropiadamente.

-          No se podrá llevar artículos personales al comedor, no se usarán las perchas debiendo colocar su rebeca o abrigo en el respaldo de su silla.

-          Se promoverá la adquisición de hábitos de higiene, especialmente en cuanto a la importancia del lavado riguroso y sistemático de las manos.

-          Se fomentará una actitud tranquila y ordenada de los alumnos/as, promoviendo las normas establecidas de circulación, turnos y comportamientos durante las comidas.

-          La entrega del alumnado se realizará por la puerta lateral por donde habitualmente se ha realizado en cursos anteriores. Para la recogida escalonada del alumnado de comedor se ruega que las familias asistan puntualmente en los horarios establecidos para cada grupo:

 

o   Alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria: 14:45 horas.

o   Alumnado de 3º y 4º de Educación Primaria: 14:50 horas.

o   Alumnado de 1º y 2º de Educación Primaria: 14:55 horas.

o   Alumnado de 3, 4 y 5 años Ed. Infantil: 15.00 horas.

 

Si alguna familia no puede adaptarse a su correspondiente horario, podrá recoger a su hijo/a en los dos siguientes momentos, indistintamente del grupo de convivencia al que su hijo pertenezca:

 

o   15:20 horas.

o   15:50 horas.

 

            Se ruega a las familias que no traten de entrar en el centro, facilitar la fluidez en la entrega del alumnado y que esperen manteniendo la debida distancia de seguridad.

 

MUCHAS GRACIAS POR SU COLABORACIÓN

Protocolo de Actuación COVID-19

Estimadas familias,

Os dejamos a continuación un documento con la información más esencial acerca del Protocolo de Actuación COVID-19 que se pondrá en funcionamiento en el CEIP El Castillo durante el curso 2020/2021.

Es importante que las familias se lean el documento para que conozcan los detalles de cómo se organizará el centro durante el presente curso escolar.

Un cordial saludo,

El Equipo Directivo

Reuniones iniciales

Estimadas familias,

Con el fin de dar a conocer las medidas esenciales de seguridad contempladas en el protocolo COVID-19 que está siendo elaborado por el centro para el curso 2020/2021, se va a convocar a las familias el próximo miércoles, 9 de septiembre, en el siguiente horario:

09:30 horas: 3º Ciclo de Primaria (familias del alumnado de 5º y 6º)

10:00 horas: 2º Ciclo de Primaria (familias del alumnado de 3º y 4º)

10:30 horas: 1º Ciclo de Primaria (familias del alumnado de 1º y 2º)

11:00 horas: Educación Infantil 

La reunión se celebrará en el patio del centro y se deberá asistir sin niños/as.

Sólo podrá asistir una persona por cada alumno/a, que deberá llevar mascarilla, respetar la distancia de seguridad con el resto de familias y seguir las indicaciones del centro.

Se ruega máxima puntualidad.

Dichas medidas serán publicadas próximamente en el blog.

Material Fungible Curso 2020/2021

Estimadas familias,

En los siguientes enlaces podréis encontrar los listados de material fungible del alumnado para el curso 2020/2021.

De momento, y siguiente el protocolo COVID-19 que está elaborando el centro, todo el material permanecerá en las aulas.

Listados de libros de Educación Infantil

Estimadas familias,

A continuación podéis encontrar los listados de los libors de texto del curso 2020/2021 para el alumnado de Educación Infantil.

 

     

Pautas de orientación para el verano

Estimadas familias,

A continuación podéis encontrar varios documentos con orientaciones a seguir durante el verano, tanto para el nuevo alumnado de tres años que se incorporará a nuestro centro el próximo curso 2020/2021, como para el que ha finalizado la etapa de Educación Infantil.